About stevebissonnette2012
Monsieur Steve Bissonnette est professeur titulaire au Département d'éducation de la TÉLUQ. Il a également été professeur et directeur adjoint au Département de psychoéducation de l'Université du Québec en Outaouais (UQO) au campus de Saint-Jérôme. Son domaine de spécialisation est l'intervention en milieu scolaire. Il a travaillé, pendant plus de 25 ans, auprès des élèves en difficulté et du personnel scolaire dans les écoles élémentaires et secondaires ainsi qu'en Centre Jeunesse.
Le professeur de la TÉLUQ s'intéresse aux travaux sur l'efficacité de l'enseignement et des écoles, à l'enseignement explicite, à la gestion efficace des comportements ainsi qu'aux approches pédagogiques, fondées sur des données probantes, favorisant la réussite des élèves en difficulté. Monsieur Bissonnette est le premier chercheur canadien dont les travaux portent spécifiquement sur l’implantation du modèle de réponse à l'intervention comportementale le Soutien au Comportement Positif (SCP) ou Positive Behavioral Interventions and Supports (PBIS) dans les écoles francophones, et ce, depuis 15 ans. Le chercheur et son équipe ont implanté le SCP dans plus de 30 % des centres de services scolaire du Québec. De plus, le chercheur Bissonnette collabore avec l'Université de Liège et celle de Mons à la mise en oeuvre du SCP dans les écoles belges.
Fait à souligner, le SCP implanté à la commission scolaire des Laurentides, avec l'équipe du professeur Bissonnette, s'est mérité en 2019 le prix du ministère de la Famille « Ensemble contre l’intimidation, catégorie milieu scolaire ». Le professeur de la TÉLUQ a prononcé plus de 700 communications en éducation et a participé à la rédaction de plus de 80 publications sur le thème de l'efficacité de l'enseignement et des écoles, dont son dernier ouvrage Enseignement explicite et données probantes : 40 stratégies pédagogiques efficace pour la classe et l'école (2023) qui est le référentiel utilisé pour la réforme scolaire du Maroc. Monsieur Bissonnette a reçu, des étudiants en psychoéducation de l'UQO au campus de Saint-Jérôme, une mention d'honneur pour la qualité de son enseignement ainsi qu'une mention d'honneur décernée par la TÉLUQ pour sa contribution au développement de l'université dans la catégorie Excellence en enseignement.
Source : The effects of school-wide interventions on school climate – Best Evidence in Brief Index The effects of school-wide interventions on school climate By Sooyeon Byun, Johns Hopkins University Charlton and colleagues reviewed various types of school-wide interventions promoting students’ and teachers’ perception … Lire la suite →
Le professeur Steve Bissonnette, du Département Éducation, en compagnie du chercheur indépendant Christian Boyer, vient tout juste de publier un texte intitulé « Modèles de l’utilisation des technologies – Le mirage de l’enseignement à distance » dans la revue Apprendre et enseigner aujourd’hui, une … Lire la suite →
Le professeur Steve Bissonnette, du Département Éducation, avec la complicité de Christian Boyer, chercheur indépendant, vient de publier un article ayant pour titre « L’école virtuelle avec ou sans pandémie… Est-ce la solution de l’avenir? » sur le Réseau EdCan. Les deux auteurs traitent … Lire la suite →
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Pour développer une école bienveillante : Le Soutien au Comportement Positif (SCP) Par Steve Bissonnette, Professeur, Département Éducation, Université TÉLUQ Le développement d’une école bienveillante implique la création d’un milieu de vie sécuritaire, ordonné, prévisible et positif à l’intérieur duquel … Lire la suite →
A l’école fondamentale Abbé Noël à Eghezée quand Sacha, Marine ou Maëlle, élèves en primaire, adoptent un de ces comportements, ils reçoivent un bracelet. Amaëlle, Maxime et Maxence, élèves en maternelle, reçoivent un pompon de couleur. Chacun rapporte ensuite cette … Lire la suite →
Enseignement 30 janvier 2020 Les 4 et 6 février 2020, le professeur Steve Bissonnette, du Département Éducation, sera l’invité du service d’Analyse et d’Intervention dans les domaines du Décrochage et de l’Exclusion, de l’unité de recherche EQUALE et de la faculté de … Lire la suite →
Des travaux du professeur Steve Bissonnette, du Département Éducation, ont eu des échos deux fois plutôt qu’une au cours des derniers jours. Dans un premier temps, la Commission scolaire des Laurentides a remporté le Prix du ministère de la Famille « Ensemble … Lire la suite →
Normand Baillargeon 2 novembre 2019 CHRONIQUE Chroniques Deux nouvelles ont attiré mon attention dans la toute récente actualité en éducation. Je vous parlerai de la deuxième un peu plus loin. La première, elle, concerne l’école du Havre-Jeunesse, qui faisait face à … Lire la suite →
Le jeudi 10 octobre dernier, à l’école secondaire des Sources, a eu lieu une belle rencontre, marquée par la présence de quatre invités de l’université de Liège en Belgique. Ceux-ci, accompagnés de Steve Bissonnette, professeur à la télé-université à l’unité … Lire la suite →
Depuis maintenant 10 ans, mon équipe a accompagné, à travers des projets de recherche et du coaching, une centaine d’écoles primaires, secondaires, en formation professionnelle et en formation des adultes pour la mise en oeuvre du SCP. Les ententes de recherche … Lire la suite →
Le Soutien au Comportement Positif (SCP) au Canada 