Archives de catégorie : Non classé

Le projet Follow Through à LIRE!!!!!!!

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Chaque dollar investi pour implanter Positive Behavioral Interventions and Support (PBIS) permet de sauver 100$ reliés au décrochage et suspension scolaires

Source : EconomicCostsSWPBIS.pdf

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Laptops in the Classroom: An Open and Closed Case – Education Next : Education Next

Cette galerie contient 4 photos.

Do professors who study education policy allow their students to use laptops in the classroom? Source : Laptops in the Classroom: An Open and Closed Case – Education Next : Education Next A recent commentary piece in the New York Times generated a … Lire la suite

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Partenariats pour le professeur Steve Bissonnette

Boscoville, un organisme favorisant le développement des jeunes de 0 à 30 ans, vient de renouveler une entente de partenariat avec le professeur Steve Bissonnette, du Département Éducation. D’une durée de trois ans au montant de 45 000 $, cette entente … Lire la suite

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Réponse à l’intervention et

La réponse à l’intervention et Colloque pédagogique Laval-Laurentides-Lanaudière-Outaouais Le professeur Steve Bissonnette, du Département Éducation, a collaboré à un dossier portant sur la réponse à l’intervention, communément appelé RAI, publié le lundi 27 novembre 2017 sur le site Web du Réseau d’information … Lire la suite

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Un article de mon collègue Marc sur le comportement et le système SCP au passage!

Un article de mon collègue Marc sur le comportement et le système SCP au passage! https://drive.google.com/file/d/1u_bvks8jkVBb5BylLMIuFeHiBDJGMC0B/view?usp=sharing

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Discipline in Context: Suspension, Climate, and PBIS in the School District of Philadelphia

Climate improvement efforts like PBIS hold great promise for improving student outcomes!!!!!!! Source : Discipline in Context: Suspension, Climate, and PBIS in the School District of Philadelphia

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