Archives mensuelles : avril 2014

Au cours des quatre dernières années, le système SCP a été implanté avec succès dans une vingtaine d’écoles et ce, tant dans les écoles primaires que secondaires ainsi qu’auprès d’élèves ayant des difficultés de comportement et/ou des problèmes relevant de … Lire la suite →

FORMATION POUR LES ÉCOLES SCP DE NIVEAUX INTERMÉDIAIRE ET SECONDAIRE DE L’EST ONTARIEN  Le 14 février dernier avait lieu la formation pour les écoles SCP de niveaux intermédiaire et secondaire sur la mise en oeuvre d’interventions de la zone verte. … Lire la suite →

Vu ici: http://www.climatscolairepositif.ca/a-propos Depuis 2007, le Conseil des écoles catholiques du Centre-Est (CECCE), le Conseil des écoles publiques de de l’Est de l’Ontario (CEPEO) et le Conseil scolaire de district catholique de l’Est ontarien (CSDCEO) collaborent pour la mise en place … Lire la suite →

Vu ici : http://www.taalecole.ca/classroom/literacy/lenseignement-explicite/ par Jean Roger Alphonse, étudiant au doctorat à la faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa et Raymond Leblanc, professeur titulaire en éducation spéciale et vice-doyen de la recherche au développement professionel, Faculté d’éducation, l’Université d’Ottawa Une description de la stratégie : … Lire la suite →

Steve Bissonnette, professeur à l’Unité d’enseignement et de recherche Éducation, était le conférencier d’ouverture le 23 avril lors de la 5e édition du congrès du Comité québécois pour les jeunes en difficulté de comportement, événement qui se déroule jusqu’au 25 avril à … Lire la suite →

Conférence d’ouverture du CQJDC le 23 avril 2014 Travailler ensemble pour prévenir les difficultés comportementales : le Soutien au Comportement Positif (SCP) Steve Bissonnette, Professeur, Unité d’enseignement et de recherche en éducation, TELUQ

SCP dans le répertoire des actions efficaces du  RÉPERTOIRE D’ACTIONS EFFICACES Les actions répertoriées ont été sélectionnées sur la base de résultats d’évaluations démontrant des effets positifs sur la réussite éducative des jeunes ou sur un de ses déterminants. Ces … Lire la suite →

Vu ici:http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2014/04/10042014Article635327131855939666.aspx   Prioritaire : Comment améliorer l’enseignement ?  La refondation du prioritaire va-t-elle remédier à ce qui caractérise le système éducatif français : le poids des inégalités sociales ? La question de l’efficacité de l’éducation prioritaire se pose dans … Lire la suite →

  Steve Bissonnette, professeur à l’Unité d’enseignement et de recherche Éducation, poursuit une fois de plus ses activités professionnelles à l’extérieur de nos murs. En effet, celui qui est également chercheur associé au Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et … Lire la suite →